人工智能是否会代替人类辩论稿？
不可能。第一，人工智能的思维是机械化的，它创造出来的东西缺乏感性。它不可能有人类细腻的情感和丰富的感情。它的创作很难引起人类情感上的共鸣。
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第二，人工智能的应用将导致人类愈发懒惰，甚至不做家务。依靠人工智能，人们还是要锻炼筋骨、强健体魄。
第三，有了人工智能，一些学生就依赖它帮助自己写作业了，于是不动脑筋、抄袭作业。可是要想学到知识，学生们还是得自己努力学习。
人工智能物质与意识的关系？
1） 物质决定意识，意思依赖于物质并反作用于物质。意识是特殊的物质， 是人脑的机能和属性， 是客观世界的主观印象。 人工智能， 它的“意识” 就基于他所处的躯壳以及其中的代码， 这决定了它的“意识” 。
（2） 意识对物质具有反作用。 这种反作用是意识的能动作用。 人工智能的“意识” 发展到一定的程度便有可能突破人类的限制而产生积极认识世界和改造世界的能力和活动。
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（3） 要想正确认识和把握物质的决定作用和意识的反作用， 必须处理好主观能动性和客观规律性的关系。
物质决定意识 ，意识对物质具有反作用力，即人的主观能动性。意识其实是另外一种特殊物质，也是客观存在的，是直接或间接地对物质世界的主观映像和认识。
人工智能是意识对所处领域的的一种反应，具有较强的逻辑思维和推理思维，当某一领域的人工智能发展到一定程度，有可能超越人的思维意识，就逼着科技人才要更加努力，用人工智能开发出更多更好的科技技能。
到此，以上就是小编对于何为人工智能课堂的问题就介绍到这了，希望介绍关于何为人工智能课堂的2点解答对大家有用。
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