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廉洁教育主题班会活动内容
班主任老师整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事，对学生进行系统的教育，讲述廉洁文化的重要性，现场征集“敬廉崇洁”小标语，送给我们老师和父母。
本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。通过主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。
合：廉洁、诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的廉洁诚信，拥有廉洁诚信所带来的幸福！现在七（1）班敬廉崇洁，诚信守纪主题班会现在开始。
廉洁教育在大学里有哪些现象
1、大学廉洁教育是高校共青团工作的一项重要内容。大学生廉洁教育是高校思想政治教育的重要组成部分，是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的内容。廉洁教育与思想政治教育是部分与整体的关系。
2、大学应该是社会的良心，应该成为道德的灯塔。我们要敢于同贪污受贿、权钱交易、纸醉金迷等一切丑恶腐败现象做斗争。
3、考试不作弊。生活不能铺张浪费 互爱互助，见义勇为 尊敬老师，听从老师指导 友爱同学，互帮互助 廉洁，最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中：“朕幼清以廉洁兮，身服义尔未沫。
4、有些大学生中主要存在以下不良现象： 一是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来，淡化乃至消解了人生的社会价值。 二是是非不分。
5、为了加强大学生廉洁修身自我教育，大学生要有强烈的责任感，要为自己的行为负责，生活在道德规范，纪律规范，法律规范的社会环境中，应该做道德，纪律所允许的事，坚决不做违反各种行为规范的事。
6、高校大学生开展廉洁教育是弘扬中华民族传统美德的必然途径 当代大学生中存在的不廉洁现象 思想上缺乏理想和信念，潜意识上认同社会腐败 在当今的大学校园乃至整个社会都存在着“公务员热”。
廉洁文化进校园内容有哪些?
1、校园清廉文化宣传内容：善观人者善观已，善观已者善观心。人活着的价值意义是没有答案的，答案就是死亡。与民交友方显为官之道，以利为朋终将祸起萧墙。干部要干小事、干实事、干好事。
2、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。强化全体教师廉洁从教责任意识。
3、廉洁文化进校园文字内容有：廉字当头，严字把关，把爱洒满课堂。忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。廉洁令人尊师，尊师方能重教，重教才可兴国。廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。
4、内容：俭以养德，廉以立身。作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。保初节易，保晚节难。
5、清正廉洁是中华民族的传统美德，廉洁文化进校园是构建和谐校园、办好人民满意教育的客观需要，也是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生理想信念教育、传统美德教育、法治教育，从小根植敬廉崇洁理念的重要举措。
党风廉洁建设内容
1、党风廉政建设工作内容：加强组织领导，明确工作责任。成立以局长为组长，副局长为副组长，各股室负责人为成员的源头治腐工作领导小组。
2、党风廉政建设包括的范围较广，主要是教育、监督和惩处，教育包含党风党纪教育、示范教育、案例教育、警示教育等，监督包含着象工程招标监督、干部选拔监督、效能监察、党员领导干部廉洁从政监督等，惩处主要是案件办理和一般信访件的处理。
3、党风廉政建设的核心：密切党同人民群众的血肉联系。
4、加强反腐倡廉教育和廉政文化建设。各级领导干部特别是高级干部必须自觉遵守廉政准则，严格执行领导干部重大事项报告制度，既严于利己，又加强对亲属和身边工作人员的教育和约束，绝不允许搞特权。
5、党风廉政建设是指在中国共产党的领导下，通过一系列的制度建设、组织管理、思想教育等手段，加强党员干部的道德修养和自律意识，推进全面从严治党，维护党的先进性和纯洁性，保证党的正确路线方针政策的贯彻执行。
人工智能教育是什么时候开始的
1、人工智能的发展历程可以概括为以下几个时期： 人工智能的诞生（1940s-1950s）：1943年，美国学者麦克洛斯基和皮茨发明了第一个人工神经元，为人工智能开启了先河；1956年，达特茅斯会议上正式提出了人工智能的概念。
2、人工智能专业是2018年4月教育部研究设立的专业。2019年1月26日，华中科技大学人工智能与自动化学院、人工智能研究院成立。到了2019年3月，全国才有35所高校获首批人工智能新专业建设资格。
3、“人工智能”一词最初是在1956年Dartmouth学会上提出的。从那以后，研究者们发展了众多理论和原理，人工智能的概念也随之扩展。人工智能是一门极富挑战性的科学，从事这项工作的人必须懂得计算机知识，心理学和哲学。
4、二战后，许多人开始独立地从事智能机器的研究工作。英国数学家艾伦？图灵（Alan Turing）可能是其中的第一位。他在1947年作了一个有关智能机器的演讲。
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