科技兴国（科技兴国,强国有我）

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科技提升速度，创新彰显高度。科技创新，让未来发展不可思议。大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。我参与，我体验，我获得，我丰收。加强科学技术普及，提高市民的科学素质和综合能力。

您的成就恰是“科技兴国”的最好证明。吾辈后生也自当向您学习，心怀祖国，还请长缨！您与同僚们(改为“同事们”，为什么？)化不可能为可能，“长征一号”成功入海，载着中国的底气与自信让世界见证。

因为科技的发展，我们的支付更加快捷了；因为科技的发展，我们的出游更加方便了；因为科技的发展，我们的生活乐趣更多了……科技改变了我们的生活，让我们的生活变得更加美好。

科技兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想；而科教兴国是在科技兴国的基础上提出的科学战略，把科学技术是第一生产力的思想结合教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。

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科教兴国是指科学和教育，而科技兴国则只单单靠科技，现在这个社会，科学是第一生产力，要大力发展生产力，并且把教育放在优先发展的重要位置，才能使国家综合国力提升。

自然有啊。科教兴国和科技兴国的区别在于一个教和技的区别。教是教育，技是科技。也就是说一个是以教育为本，另一个则忽略了教育转而重视高尖端的科学技术。教育本身是为科技服务的，也就是说教育是基础，也是根本。

在高科技方面同样落后西方世界数十年，提出“科教兴国”的战略，就是说明我们当前肩负着发展高科技的艰巨任务的同时，还要努力提高国民素质教育。近些年的高校扩招就是一个具体的表现。

问题一：科教兴国是什么意思。利用科学和教育来振兴国家。

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对于一个会做工作的教师，他会调动千军万马来实现自己的教育抱负。一个优秀的教师应该非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素。理想的教师应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。

科技托起强国梦优秀作文题目一《我愿做科技“后浪”》山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的，幸福生活是一点一点创造出来的。如今，我们的生活发生了翻天覆地的变化，在奔向小康的路上，大家用智慧不断创造幸福生活。

梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——（英国）丁尼生一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。

实现中国梦必须弘扬中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。

少年智，则国智，少年强，则国强，少年梦就是中国梦。为了实现自己的梦，为了实现中华儿女都心驰向往的“中国梦”。

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩。生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师。她常常春风化雨、润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

科教兴国战略提出时间是1995年5月6日。科教兴国是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置。增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质。

科教兴国战略是1995年提出的。1996年3月，八届全国人大四次会议正式批准的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》，将科教兴国作为一条重要的指导方针和发展战略上升为国家意志。

科教兴国战略是在1995年的全国科技大会上提出来的。

科教兴国战略是1995年5月确定的。1993年，《中华人民共和国科学技术进步法》颁布实施，这是新中国第一部关于科学技术的法律。

科教兴国江泽民1995年提出的。科教兴国指发展科技，教育事业以振兴国家，并用科技和教育使国家强大、振兴起来。

年5月6日，中共中央国务院作出《关于加速科学技术进步的决定》，首次提出在全国实施科教兴国的战略。同年，在中共十四届五中全会中，也把实施科教兴国战略列为今后15年直至21世纪加速我国社会主义现代化建设的重要方针之一。

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