人工智能教育试点校开设什么课程？
人工智能上升为国家战略后，各地都很重视。对于小学生的罗辑思维、综合能力提升也有很大帮助。期待各所试点学校在人工智能课程方面的好消息。
据了解，武汉市人工智能教学纳入智慧教育工作重点工作，与“星级智慧校园”建设等统筹推进，各区教育局要坚持试点先行、典型引路，加强统筹规划， 分类分批推进本区域人工智能教学工作，在试点基础上逐步实现中小学人工智能课程全覆盖。
人工智能研究生课程？
计算机本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握清洁生产与减排基本知识，具备企业环境保护项目管理、清洁生产与减排技术设施运营和营销能力，从事企业环保管理、清洁生产与减排技术实施、清洁生产审核、碳排放核查和合同能源管理等工作的高素质技术技能人才。
1、纯理论性的，以强人工智能或者神经网络为研究方向，本科可以选择神经科学，也可以选修心理学、哲学、计算机科学。
2、从算法层面对人工智能的优化，本科自然要学计算机科学了，但博弈论之类重视逻辑的小类别学科也有选修或者自学的必要。
3、工业应用的方面。主要应该学习自动化和机械控制。
人工智能在科学课上的应用？
人工智能（AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。教师可以根据教学需要将人工智智能技术适时引入课堂，改变教学方式。人工智能软件服务于小学科学课堂，是课堂教学的一种技术手段。通过利用一些人工智能软件，可以促进学生认识科学事实，帮助学生建立科学概念。
在小学科学教学中，除了取代纸质教材的数字教材和形象有趣的模拟声音、高清真实的教学图片、生动直观的动态视频等媒介资源之外，还有利用ＡＲ、ＶＲ、３Ｄ技术搭建的实验、模型和练习。
教师在讲授宇宙相关内容时，利用ＶＲ技术将原本较难理解和体验的星球位置和运动加以呈现，学生在身临其境的体验过程中意识到人类的渺小和宇宙的浩瀚，学生的认知发展情况和教学目标达成度远超传统的图片和视频教学。教学的有效性和教学目标的达成度有了很大的提高。
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